□季霜石 (南京师范大学)

4月2日
，
江苏南京
，
网传一报考南京大学物理学院研究生学位的男子
，
以专业课排名第一的成绩被刷
，
原因疑似是其思想品德考核不过关
。
在此之前
，
有多名网友在网络平台发帖
，
向学校反映
，
该名学生存在严重素质问题
：
曾在学校宿舍录视频虐杀猫
，
还加入过一个以虐猫为乐的网络团伙
。
（4月4日 光明网）

在相关新闻的评论区下
，
有不少网友为南京大学的行为点赞
，
认为校方的做法值得提倡
，
招生时不仅要看成绩更要看品德
。
但是
，
也有部分网友提出质疑
，
称学校的做法没有合理依据
，
不能因为过去的错误否认其专业能力
。


首先需要明确的是
，
校方的做法并非没有依据
。
南京大学在回应中明确指出
，
考研有初试有复试
，
复试时会组织对考生思想政治素质和品德的调查考核
，
不合格者不予录取
。
招生规定清晰明确
，
可见那些认为“校方的决定没有合理依据”的质疑站不住脚
。


其次
，
从该男生此前以虐杀小动物为乐的行为来看
，
不难判断出他的性格存在扭曲
，
可能有潜在的暴力倾向
。
虽然“现在杀猫以后杀人”的判断存在滑坡谬误
，
并不完全可靠
，
但是可以肯定的是他确实缺乏对于生命的敬畏之心
。
从其他生灵的痛苦中获得快乐的癖好
，
无论如何都不会是合理的
。
同时
，
该男生除去虐猫外
，
还曾有过其他不符合社会主流价值观的不当言行
。
因此
，
校方在对其进行综合考察时决定不予录取
，
也是合理的
。


其实
，
南京大学拒绝录取该男生的决定
，
恰恰体现出校方没有因为其过去的错误否认其专业能力
，
并且坚持了教育的基本原则——既要教书
，
更重视育人
。
该男生初试成绩位列第一
，
体现出校方对他专业能力的认可
，
而复试不合格的决定
，
则体现出对于学生道德品质的重视
。


值得思考的是
，
在以往的教育中
，
是否存在“只看重成绩不关注品德”的唯分数论取向？对于思想品德存在缺陷的学生如何进行引导教育
，
纠正其扭曲的价值观？这些都值得教育工作者们深入研究
，
找出更好的解决方案
。
毕竟
，
一个人的道德素质
，
往往比专业水平能力更能决定其未来对社会的贡献
。
倘若一个人专业水平很高
，
却缺乏基本的道德素养
，
可能会给社会造成更大的危害
。


当然
，
也有网友提出
，
“南大拒录只是开始
，
接下来只要他去应聘哪个单位
，
我们就去哪里举报
，
他一辈子别想好过”
。
这其实反映出了一种朴素的道德观
，
但并不合理
。
对于过去曾经犯错的人
，
我们真正需要做的
，
是对其进行教育改造
，
使其完成再社会化过程
，
力图让他真正认识到自己的错误并真心改正
，
以达到惩前毖后
，
治病救人的目标
。
通过不断举报使其无法融入社会的行为
，
不仅不能治本
，
甚至可能会导致其心中产生对整个社会的怨恨不满
，
埋下更大的隐患
。


总而言之
，
这起事件提醒我们
，
在教育的过程中需要让学生德智体美劳全面发展
，
特别要重视对于学生品德、价值观的正确引导和教育
。
对于一些成绩优秀的学生
，
不能认为其成绩好就能“一好遮百丑”
，
唯有将“教书”与“育人”并重
，
才能培养出真正对社会有益的人才
。